<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"><channel><title>Gustavo Sepúlveda — Educación, tecnología y vida</title><description>Blog de marca personal de Gustavo Sepúlveda: reflexiones sobre educación, tecnología y temas personales para una audiencia hispanohablante.</description><link>https://gustavosepulveda.cl/</link><language>es-CL</language><item><title>Por qué escribo para pensar en voz alta, y no para tener razón</title><link>https://gustavosepulveda.cl/blog/escribir-para-pensar-no-para-tener-razon/</link><guid isPermaLink="true">https://gustavosepulveda.cl/blog/escribir-para-pensar-no-para-tener-razon/</guid><description>Hay una diferencia entre escribir para tener razón y escribir para pensar. A mí me está costando aprenderla.</description><pubDate>Mon, 29 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate><category>Personal</category><author>Gustavo Sepúlveda</author></item><item><title>La educación media técnico-profesional en Chile: una radiografía honesta</title><link>https://gustavosepulveda.cl/blog/educacion-tecnico-profesional-radiografia/</link><guid isPermaLink="true">https://gustavosepulveda.cl/blog/educacion-tecnico-profesional-radiografia/</guid><description>Un tercio de los estudiantes de enseñanza media estudia en la modalidad técnico-profesional. Esto es lo que las cifras dicen sobre sus logros, sus tensiones y sus deudas pendientes.</description><pubDate>Sun, 21 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate><category>Educación</category><author>Gustavo Sepúlveda</author></item><item><title>Jornada Escolar Completa: ¿más horas significan mejor educación?</title><link>https://gustavosepulveda.cl/blog/jornada-escolar-completa/</link><guid isPermaLink="true">https://gustavosepulveda.cl/blog/jornada-escolar-completa/</guid><description>Un balance honesto, desde fuentes oficiales, sobre qué prometió la Jornada Escolar Completa en Chile, qué logró y qué quedó pendiente.</description><pubDate>Sun, 21 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate><category>Educación</category><author>Gustavo Sepúlveda</author></item><item><title>Caminar para pensar: el hábito que sostiene mi semana</title><link>https://gustavosepulveda.cl/blog/caminar-para-pensar/</link><guid isPermaLink="true">https://gustavosepulveda.cl/blog/caminar-para-pensar/</guid><description>No es una caminata deliberada ni un plan de ejercicio. Es lo que se acumula, sin querer, dirigiendo un establecimiento educacional.</description><pubDate>Tue, 16 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate><category>Personal</category><author>Gustavo Sepúlveda</author></item><item><title>Inteligencia artificial en el aula: ni fe ciega ni pánico</title><link>https://gustavosepulveda.cl/blog/ia-en-el-aula-sin-fe-ni-panico/</link><guid isPermaLink="true">https://gustavosepulveda.cl/blog/ia-en-el-aula-sin-fe-ni-panico/</guid><description>La IA generativa entró a las salas de clase aunque no la invitáramos. La pregunta ya no es si usarla, sino para qué y con qué límites. Una mirada práctica y sin humo.</description><pubDate>Wed, 10 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate><category>Tecnología</category><author>Gustavo Sepúlveda</author></item><item><title>Evaluar sin miedo: la nota no es el aprendizaje</title><link>https://gustavosepulveda.cl/blog/evaluar-sin-miedo/</link><guid isPermaLink="true">https://gustavosepulveda.cl/blog/evaluar-sin-miedo/</guid><description>Llevamos décadas confundiendo medir con enseñar. Algunas ideas, desde mi experiencia liderando un establecimiento educacional, para que la evaluación vuelva a estar al servicio de quien aprende.</description><pubDate>Thu, 28 May 2026 00:00:00 GMT</pubDate><category>Educación</category><author>Gustavo Sepúlveda</author></item></channel></rss>